Vol. 1 Núm. 1 (2011)

Julio - Diciembre

Artículos

El desafío de la migración a la publicación electrónica: La industria de la comunicación gráfica frente al paradigma digital

The challenge of migration to electronic publishing: The graphic communication industry against the digital paradigm

Pabón Pinto Carlos Francisco, Gómez Suárez Aída, Castro Navarrete Mauricio, Cely Nelsy, Sastre Ruiz Michel

1-17 |

Visitas Artículo 397 | Visitas PDF 456

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.77

Breve introducción al comercio internacional de los servicios

Brief introduction to international trade in services

Benavides Giovanny F.

18-46 |

Visitas Artículo 407 | Visitas PDF 6468

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.78

Ruta de una reforma: La educación entre el plan de Antonio Moreno y Escandón y la reforma de Francisco de Paula Santander

Route of a reform: Education between the plan of Antonio Moreno and Escandón and the reform of Francisco de Paula Santander

Torrejano Vargas Rodrigo Hernán

47-73 |

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 2040

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.81

Los conceptos de seguridad y crisis en relaciones internacionales: el caso de la revolución cubana y su impacto en las relaciones interamericanas (1959-1963)

The concepts of security and crisis in international relations: the case of the Cuban revolution and its impact on inter-American relations (1959-1963)

Moreno José David

74-99 |

Visitas Artículo 780 | Visitas PDF 263

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.82

Las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner aplicadas a la vida y obra de Juan Gossaín como periodista excepcional

Howard Gardner's Multiple Intelligences applied to the life and work of Juan Gossaín as an exceptional journalist

Durán Ibatá Oscar, Martínez Monterrosa Alberto

100-139 |

Visitas Artículo 358 | Visitas PDF 4609

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.80

Asia oriental y Suramérica: Paralelos en cobertura, calidad y visiones del desarrollo educativo

East Asia and South America: Parallels in coverage, quality and visions of educational development

Torres González Jaime

140-163 |

Visitas Artículo 267 | Visitas PDF 928

DOI https://doi.org/10.21789/22561498.76

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