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Resumen
Ante la inaplazable necesidad de desarrollar el potencial creativo de todos nosotros, en este artículo se explora la importancia y la factibilidad pedagógica de explorar y promover el estado de contemplación como parte fundamental de un programa de entrenamiento en creatividad. Esta propuesta forma parte de los resultados del proyecto de investigación “La inteligencia intuitiva como camino en el proceso creativo”.